父母如何教育孩子養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣

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   很多父母覺得孩子小,不需要有儲蓄理財?shù)牧?xí)慣,孩子需要養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣嗎?我們來說個例子吧!飛飛6歲那年,收到了2000元壓歲錢,媽媽為他開了一個銀行賬戶,并要求飛飛每月在自己的賬戶上存10元。媽媽要求飛飛每次花錢不能超過10元,在過年、過節(jié)的時候必須給爺爺奶奶、外公外婆買些小禮物。給飛飛設(shè)立賬戶后,媽媽還給了飛飛一本小冊子,告訴飛飛如何充分利用賬戶。
 
  飛飛父母認(rèn)為,讓孩子對自己賬戶的存款負責(zé),這樣,他就不會養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣,即使在買東西時,也會精打細算。

  飛飛每天都會花5元錢,其中2元是車費,2元是餐費,1元是零食費。有一天,飛飛就對媽媽說:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校小賣部的干脆面太貴了,這樣吧,你幫我在超市多買幾包,我付你錢。”媽媽一聽,這孩子怎么這么聰明了?于是高興地替兒子買了5包干脆面,每包便宜2毛錢,兒子省下了1元!
 
  一周后,兒子又對媽媽說:“媽媽你先出錢給我買一箱吧,這樣更便宜,我每周把錢還給你?!眿寢層滞饬?,結(jié)果每包便宜了3毛!
 
  現(xiàn)在,14歲的飛飛已經(jīng)有兩個屬于自己的賬戶了,其中一個定期賬戶是用于存放不常用的錢,這樣利息高;另一個是活期賬戶,用于存放日常開支,可以隨取隨用。媽媽又為飛飛辦了一個儲蓄卡,讓飛飛自己去銀行取款機取錢。這讓飛飛感到自己長大了,他非常珍惜每次取錢的機會,媽媽規(guī)定每次只能取50元,而且要求他必須在月底保證儲蓄卡保證收支平衡,如果他不顧一切用光錢,那將取消他使用儲蓄卡的權(quán)利。其實良斌已經(jīng)不會亂花錢了,因為他從小就習(xí)慣控制自己花錢了。

  飛飛每天有買報、讀報的習(xí)慣,以前他喜歡買很多報紙,實際上感興趣的只有一個版面或一篇文章。后來,他給自己規(guī)定買報費用每天不能超過2元錢,長期下來,他知道哪些報紙組合能滿足自己最大的閱讀愿望了。
 
  理財專家建議:在孩子4至10歲時應(yīng)幫助其掌握理財?shù)淖罨局R,如消費、儲蓄、給予等,并進行嘗試。這是培養(yǎng)孩子理財能力的一個最好時期。
 
  有些投資能力的父母則傾向于讓孩子參與投資,使錢生錢。在金融機構(gòu)工作的王先生有一個10歲女兒和一個8歲兒子,兩個孩子每年的壓歲錢都達到了1萬元。王先生在與子女溝通后,每年都結(jié)合兩個孩子的壓歲錢進行投資。他說投資所開的戶名是孩子的,每年年底時,他都會告訴孩子目前的投資情況,讓孩子分享投資理財?shù)慕?jīng)驗。

  專家表示,從小就有意識地培養(yǎng)孩子的理財能力,指導(dǎo)孩子熟悉、掌握基本的金融知識與工具,從短期效果看是養(yǎng)成孩子不亂花錢的習(xí)慣,從長遠來看,將有利于孩子及早形成獨立的生活能力,使其在高度發(fā)達、快速發(fā)展的時代中,具有可靠的立身之本。

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